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“师德标兵”夏媛:让教育更有温度、更有爱

发布时间:[2020-10-06] 编辑:[党委宣传部 学通社]

       在学生眼中,她有耐心、有爱心,是学生的知心姐姐;在同事眼中,她积极向上、敢拼敢干,是同事学习的榜样;在领导眼中,她能力出众、主动担当,敢于走在攻坚克难的最前沿,是一位出色的好老师。她是美术系教师夏媛,在第36个教师节表彰大会上,学校授予她“师德标兵”荣誉称号。


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       一、秉持“初心”,奋进成长

       由于读大学时就一直兼职学生课业辅导,夏媛老师特别喜欢教师的“角色”,享受教学过程中的求知和乐趣,那时她就告诉自己“今后一定要努力成为一名出色的好老师”。2015年,夏媛老师经过层层选拔后,来到了湖北幼专美术系,成为一名美术教师。作为一名新进教师,她有幸参加了全校优质课比赛,但积极主动的热情,被无情的比赛结果打击的“体无完肤”,“优质课比赛,我准备的很充分,可是那张红红的比赛结果中没有夏媛。”夏媛老师在回忆时说,“那是来湖北幼专上的最难忘的一课,不仅仅是上好一堂优质课,更重要的是看到了自己的不足。”优质课比赛的失利表现并没有让夏媛老师一蹶不振,她及时反思自身在教学中存在的问题,主动请教美术系曹主任引导自己的教学设计和课堂教学;课余时间,她走进同事周琴的课堂,学习周老师在课堂教学中的方法和策略;课下,她全力研究学情,力求实现教学设计与学情相吻合,通过精准合理的教学设计,提升学生的常识和技能。功夫不负有心人,2016年,在美术系领导、老师的大力支撑下,夏媛老师再次代表美术系参加全校优质课比赛,在精心准备下,这一次她拿到了全校优质课比赛二等奖。“凡事都要做有心人,有目标、有计划,专注做好教学工作,专业常识和技能就可以得到逐步提升,哪怕自己对某些方面没经验。同时,要学会向他人请教,在此过程中会有满满的收获。”夏媛老师说。


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        二、传承师爱,以爱育人

       “美术系党支部注重师德师风的锤炼,注重对教师党员的关怀和教育,习总书记对教师的要求常伴耳边,美术系的教师经常谈论幼师时期老师们主动到医院照顾生病的学生、为学生熬汤煮饭垫付医药费、下雨天背送学生上课、为学生晾晒被暴雨渍水浸泡的行李······”夏媛老师说,“听老师们讲幼师时期的故事,老师们关爱学生、真情付出,影响了我、感染了我,我要把幼师精神传承下去。”

       学前教育专业17302班李睿洁是一个绘画基础比较薄弱的同学,当时学校组织开展“国青杯”美术活动时,她积极报名参加活动,夏媛老师知道李睿洁美术基础差,但她并没有打击她的自信心,而是耐心给李睿洁同学做引导,但李睿洁并没有在“国青杯”比赛中获奖。夏媛老师给李睿洁讲了自己参加全校优质课比赛的经历,鼓励李睿洁继续努力,为来年的比赛蓄力。在李睿洁的努力下,在夏媛老师持续地引导下,李睿洁获得了“国青杯”活动比赛三等奖。此后,在教师资格证面试中,夏媛老给予她悉心引导,为她加油打气,让她在教师资格证面试中成功通过;在“专升本”考试中,夏媛老师又给李睿洁同学讲解英语,分享她大学时期的备考经验,用自身的经历告诉她一定可以,最终李睿洁通过了“专升本”考试,拿到了湖北文理学院的录取通知书。夏媛老师说:“我觉得我比她本人还要感到开心,我在帮助她的过程中,看着她一步一步走向成功,这对我来说也是一件幸运的事情。”

       疫情期间,夏媛老师得知美术教育专业18301班沈姗被隔离后,她主动与学生取得联系,只要一有空闲时间,就与沈姗同学聊天,了解到沈姗同学需要一些生活用品后,她就从网上购买生活用品,但网店营业时间不固定,而且固定片区配送,加上中途送错了地址,几经波折,终于把东西送到了沈姗同学的手中;之后,又怕沈姗同学独自一人无法消遣时间,夏媛老师就给她寄了很多小零食,让她在消遣时间的时候也可以感受到老师的温暖和关爱。做学生的知心姐姐,帮助她们解决力所能及的事情,让她们在最需要帮助的时候,获得最及时的关心和帮助。我的学生以后也要教书育人,我希翼通过自己告诉学生做好爱的传承和教育。夏媛老师说。


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       三、潜心教研,以学问人

       2019年,学校美术系与武汉市少儿图书馆达成合作关系,由美术系师生团队共同创制课程,开展社会公益活动。“美术系曹主任非常重视这个公益活动,专门组织系内教师进行了专题研讨,制定公益活动方案,确定活动目标,力求实现儿童教育和美术教学相融合的授课内容。”夏媛老师说,经过系内教师反复研讨后最终确定在武汉市少儿图书馆内组织开展“千字屋儿童想象力空间汉字画专场”活动,“公益活动连续开展了14场,每周六上午、下午各开展一场,每场活动限制15人,预定链接一经上传,50秒之内抢光,十分火热。”“千字屋活动”主要是开发儿童想象力,让儿童在识字过程中通过语言的学习能够进行组词,最后通过想象把词组创编成一个小故事或者活动场景。每场活动结束后,有些家长找到夏媛老师“抱怨”:非常想参加活动,但因活动太过火热,人数不多,未能在网上成功预定,感到非常遗憾。在经过辛勤的付出和不懈的努力后,整个团队荣获由武汉市少儿图书馆颁发的“2019年度儿童阅读推广志愿者服务团队”。“此次活动无论对于老师还是对于学生都是受益匪浅的,让大家在活动中找到了更多的把专业教学与儿童学习融合在一起的可行性途径,对于美术专业建设和发展具有重要的推动作用,也让学生在活动中得到了锻炼,把专业所学运用到实践教学中。对于我而言,我只想把我所接手的所有工作尽我最大努力去做好、做精,能够让领导放心,让学生学到常识,让家长满意,这就是我想要的。”夏媛老师说。

       秋日的幼专校园,栀子花的金黄伴着四溢的芳香,一抹暖阳照进美术教室,夏媛老师专注教学的样子,吸引着每一个求知的眼神,他们时而微笑、时而严肃,在午后的课堂时光中感受着师者的温暖和魅力。

责任编辑:伞吉鹏

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